terug naar overzicht
- Signalen beheersen
Materiaal
Opstelling
Partneroefening?
Lesonderdeel
De kinderen lopen in de lesruimte kris-kras door elkaar.
Lesgever laat signalen van de arbiters horen:
‘Yame’: alle kinderen stoppen onmiddellijk met lopen
‘Hajime’: alle kinderen beginnen weer met lopen
‘Doctor’: alle kinderen lopen naar één kant van de zaal
‘Fukushin Shugo’: alle kinderen lopen naar de lesgever
Aandacht:
Signalen moeten gekend zijn
Signalen moeten duidelijk en luid genoeg zijn
Zorg dat de kinderen niet gewoon ‘rondjes’ lopen. Ze moeten tijdig van richting veranderen.
